Über uns: Isabel Fraas und Anne Freese als Dozentinnen-Team

1. Arbeitsweisen und Ziele

Unser Workshop-Portfolio richtet sich an Wissenschaftler*innen, Forschungskoordinator* innen, Forschungsteams, Antragstellende und Gender Boards von Forschungsprojekten. Die Themen Empowerment, Gendersensibilisierung und Diversität stehen inhaltlich im Fokus. Wir folgen einem wissenschaftsbasierten Ansatz und gründen unser Lern- und Diskursangebot auf der wissenschaftlichen Studienlage, unserer Expertise als Wissenschaftsmanagerinnen und auf unsere Netzwerke im Bereich Chancengleichheitsarbeit, Diversität und Gender Consulting.

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Workshop: Doing Diversity – Kulturwandel in der Wissenschaft gestalten

Ziel von Diversity Management in der Wissenschaft ist es, auf Ausgrenzungen und Diskriminierungen aufmerksam zu machen, diese abzubauen und die Individualität jedes Menschen zu achten. Dafür ist es wesentlich, Strukturen zu schaffen, die eine solche Vielfalt überhaupt erst ermöglichen und fördern. Nicht nur unbewusste Voreingenommenheiten (Unconscious Bias) beeinflussen unsere Denk- und Handlungsmuster, auch institutionelle und strukturelle Ungleichheiten oder Hürden müssen gemeinsam überwunden werden, um mehr Vielfalt und Chancengleichheit zu ermöglichen.

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Workshop: Chancengleichheitsmaßnahmen in Forschungsprojekten konzipieren und organisieren

Chancengleichheitsmaßnahmen in DFG-geförderten Forschungsverbünden sind seit vielen Jahren Standard. Verantwortliche und Ansprechpartner*innen in Forschungsverbünden/ Gender Boards müssen neben der Erstellung von tragfähigen und innovativen Gleichstellungskonzepten in der Antragsphase auch die (richtlinienkonforme) praktische Umsetzung von chancengerechten Karriere- und Vereinbarkeitsmaßnahmen im Wissenschaftsalltag koordinieren.

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Workshop: Gleichstellungskonzepte für Antragstellende und Gender Boards

Wenn Antragstellende einen Forschungsverbund begründen, berücksichtigen sie den Einfluss von Geschlecht wie auch von anderen Ungleichheitskategorien auf Ihren Verbund idealerweise von Anfang an. Auf Grundlage einer umfassenden Analyse werden Gleichstellungsziele formuliert und ein Gleichstellungskonzept entwickelt. Bestehende Gleichstellungskonzepte werden im Falle eines Folgeantrages in Bezug auf ihre Errungenschaften kritisch hinterfragt und neu aufgestellt.

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Workshop: Gendersensibilisierung für Forschungsteams

Unbewusste Voreingenommenheiten (Unconscious Bias) beeinflussen unsere Denk- und Handlungsmuster oftmals automatisch und ungewollt. Im Arbeitsumfeld Wissenschaft können diese Stereotype zu einseitigen Personalentscheidungen und verzerrten Leistungsbeurteilungen führen, die Kommunikation im Team beeinträchtigen und Ausgrenzungseffekte verursachen. Wenn allerdings Teams eine diverse Zusammensetzung aufweisen, kommen sie, bei Berücksichtigung individueller Bedürfnisse und Lebenslagen, nachweislich zu besseren Ergebnissen und erlangen multiperspektivische Blickweisen auf ihren Gegenstand.

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Workshop: Empowerment für promovierende Wissenschaftlerinnen

Mehr als die Hälfte aller Studierenden sind weiblich und auch bei den Promotionen zeigt sich ein relativ ausgeglichenes Bild; hingegen wächst der Frauenanteil bei den Professuren und akademischen Führungspositionen nur zögerlich und liegt derzeit deutschlandweit bei nur rund 25 Prozent. Das Phänomen der ‚Leaky Pipeline‘ (das Ausscheiden von Frauen aus der Wissenschaft nach der Promotion) zieht ein enormes Geschlechtergefälle nach sich, das Akteur*innen in der Gleichstellungsarbeit, Hochschulleitungen und Fördermittelgeber (DFG, BMBF, EU etc.) seit vielen Jahren entschieden adressieren und mit diversen Maßnahmen verhindern wollen.

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